为认真分析考情学情，进一步提升教学水平，对标成绩找差距，精准分析定举措，齐心协力促提升,11月22日下午，银川英才学校八年级在一楼校长办公室召开期中考试成绩分析会。学校执行校长李四光、德育安全副校长徐婷、教务处主任丁超、工会主席马富强以及全体八年级任课教师出席会议，年级组长梁茹主持成绩分析会。
一、各学科分析总结
1.语文教师张雯提出改进措施
（1）积极了解学生每一个星期学习情况，根据各班情况做好下一周的课程。
（2）根据此次试卷丢分严重的板块，上课做好训练及讲解加深。
（3）四位教师及时沟通整个年级教学情况及问题，一起努力调整。
2.数学教师韩文化提出改进措施
（1）加强数学思维方法的教学，提高学生的运算能力。
（2）加强运算训练，使学生能够又快又准地做题。
（3）培养学生的数学应用意识。数学来源于生活，又应用于生活。因此，教师在教学中应注重培养学生用数学知识解决实际问题的能力，增强学生的数学应用意识。
（4）加强教学方法指导，养成良好的学习习惯。
3.英语教师梁茹提出改进措施
（1）扎扎实实从基础抓起，讲究方法，注意“词不离句，句不离文”，既教词汇，更关注语境，注意常用词汇的使用和辨析以及一词多义的掌握。
（2）语法是语言的经络，没有基本的语法体系框架，便不可能顺利理解语篇，教育教学及复习中一定要引起注意。
4.物理教师朱文君提出改进措施
（1）研究课堂。
（2）联系实际，注重物理知识与日常生活的联系。
（3）强化实验。
5.道德与法治教师王英美提出改进措施
（1）课本为本，注重基础，稳扎稳打，适当综合。抓基础知识帮助学生形成完整的知识体系。
（2）引导学生关注实际生活问题。
（3）注重对学生应试技巧能力训练，加强答题规范的训练，做到语言规范，紧扣主题，条理清晰。
（4）及时了解学生的学习情况，做好查漏补缺。
6.历史教师马桂珍提出改进措施
（1）立足课程，转换观念。
（2）立足教材，夯实基础。
（3）加强训练，提高能力。
（4）语言朴实，格式规范。
（5）鼓励士气，增进信心。
（6）及时和各班主任，还有课代表进行沟通，以便更好的督促学生学习，及时发现问题，调整方法，更好地解决好问题，从而提升教学成绩。
7.地理教师王伯明提出改进措施
（1）激发学生学习兴趣，认识到地理学习的重要性。
（2）堂上精讲多练，培养学生主动学习的好习惯。
（3）重视家校联系。多与班主任和家长沟通，督促学生在家预习和复习。
8.生物教师范杨提出改进措施
（1）注重记忆技巧：理解概念和原理，并将其与其他相关知识点联系起来。
（2）注意细节和实验，应该多做实验练习，熟悉实验的操作流程和注意事项。
（3）加强课堂学习：老师会根据教材对生物课程进行讲解，学生可以通过记笔记、提出问题等方式加深对知识的理解和记忆。
二、班主任分析总结
（1）协调各学科学习时间，促进学科全面发展。
（2）继续加强班级学生的养成教育。培养学生的正确学习习惯，生活习惯，思维习惯，行为习惯，促进学习成绩的提高。
（3）做好防差转差的教育教学工作。经常与学困生进行谈心，稳定他们的情绪，增强他们的学习信心。同时经常与家长联系沟通，让家长发挥好协助，配合和监督作用。多关注学生青春期的生理和心理变化。加强青春期的思想疏导，引导工作。
三、年级组长分析总结
会上，年级组长梁茹老师对年级各班的成绩进行了详细分析，她从试卷难度、班级总分、单科成绩等方面进行全面分析，通过横向、纵向两方面，对班级平均分进行对比，表扬优胜班级和任课教师，并找出差距和不足。同时她根据相关问题，从教和学两个方面进一步提出了解决策略，给八年级下一阶段的教学工作提出具体要求，包括考后反思要精准，常规教学要严谨，关注学情要及时等，并要求全体教师注意细节常规，要明确目标，找到差距，付诸行动，稳步提升。
四、工会主席马富强发言
1.首先肯定八年级是一个团结、和谐的一个集体，执行力强，能够严格遵守学校的规章制度。2.要引导学生学习的兴趣，喜欢这门课程，喜欢这位老师，成绩自然就能提升。3.成立的帮扶小组也要有竞争，提升学生的竞争意识，形成良好的学习氛围。
五、教务处主任丁超发言
教务处丁超主任针对八年级期中考试所反映出来的问题，提出以下建议：
1. 制定计划，目标区段，可以有大目标，小目标。
2. 培优辅困，发挥优生的引领作用。
3. 提高课堂实效性，杜绝个别拖堂现象。
4. 理解关爱学生，不搞疲劳战。
六、德育安全副校长徐婷发言
德育安全副校长徐婷提出：初中生处于身心发展关键阶段，班主任班级管理可通过树立榜样行为给予学生激励，使学生有更加明确的学习目标，或利用丰富实践活动开展方式，借助实践活动增加切身体验。在班主任引导下形成正确价值观与思想，从而使学生拥有乐观、健康心理及优秀品质，确保班主任班级管理工作得以达到理想目标。
七、执行校长李四光总结发言
执行校长李四光充分肯定了八年级教师爱岗敬业、勤于奉献的精神，并指出了本次期中考试的不足。李校长强调，八年级教师要加强对中考命题方向的研究，加强对学生解题思路的指导，为九年级的学习奠定坚实的基础。会上，李校长特别针对八年级培优辅困工作给出指导性建议。最后，李校长希望全体八年级教师继续发扬团结协作的精神，立足实际，将工作继续做实、做细，做到锚定目标，精准教学、精细落实！
