几韶秋光，郁郁秋香。
遇见教研，如沐秋阳。
飒飒秋风起朔方，漫将青翠染朱黄。正所谓：教无涯，研不止，教与研是教学的双翼，为进一步促进教师的专业发展，10月26日下午，银川英才学校数学组进行教研活动。本次活动诚邀原自治区数学教研员葛建华老师，北师大银川学校郭慧老师莅临我校指导，进一步拓宽了教研广度，挖掘教研深度，在这秋意融融的季节，并肩共赴一场扎实、务实的数学教研活动。本次教研活动由数学教研组张峰老师主持。
北师大银川学校郭慧老师进行说课，郭老师即将代表宁夏参加11月份在杭州举办的全国第十三届初中青年数学教师课例展示，说课内容为《认识无理数》。郭慧老师分别从学情分析、课程设计、内容选取、教材、教学设计、教学方法选择、教学手段应用、教学条件利用等方面对说课的课程进行了深化解析，通过播放本节课的教学视频，充分、细致、精彩的讲解，让老师们领悟到郭老师每一个教学环节设计的精妙，展示出了郭老师优秀的专业素养，给与会人员留下了深刻的印象。
原自治区数学教研员葛建华老师带来精心准备的讲座，题目为《核心素养导向下的初中数学教学策略》。葛老师主要从新课标下的核心素养、课堂教学设计、理解教学和学生、教学建议四个方面进行了深入浅出、由表及里的讲述，指出新课程理念是理想，新课堂教学是现实，强调学生主体性、探究性和实践性，要求设计教学背景要更加贴近学生的实际需求和兴趣，以激发学生的学习动力和积极性。数学教育应该注重培养学生的数学思维和解决问题能力。教师需要引导学生主动思考、探索和解决实际问题。学生学习、记忆程度与学生参与课堂程度息息相关。因此，在教学过程中，要更注重培养学生的创新意识和团队合作能力，让他们能够独立思考并与他人合作解决复杂问题。积极理解新课程标准下的学生学习需求和培养目标，引导学生主动参与、积极探究，并在实践中提高自己的能力。
银川英才学校党支部书记李毅强调：认真、负责、严谨是英才数学教研组一贯优秀的品质。教而不研则浅，研而不教则空。希望每位教师珍惜专家引领和参与的教研活动，借助教研活动理论与实践相结合，磨砺自己的专业技能，构建高效课堂，不断将核心素养落实到课堂教学中。
银川英才学校执行校长李四光最后从四个方面做了总结讲话：首先，李校长代表学校对葛建华老师莅临银川英才学校指导工作表示热烈欢迎，对葛老师给与数学组课堂教学、教研活动指导和帮助表示衷心感谢，对葛老师虽身为自治区教研专家、数学“大咖”，在整个活动中虚心听去、亲临指导、平等交流的治学风范表示钦佩！其次，李校长对整个活动做了精辟概括，同时也对数学学科教学进行指导和评价。他谈到，本次活动内容丰富，形式别样，活动严谨、扎实、有效。数学课程标准是整个数学教学的纲，纲举目张，对课标中“课程性质”、“课程理念”、“课程目标”等内容大家要认真学习，深刻领会；尤其对核心素养内涵的三个方面，即”三会“要深钻悟透。第三，李校长对数学教研组和任课教师提出要求和希望。他讲到，全体数学教师借本次活动之机，在今后的课堂教学和学科专业水平上注重积淀、提炼和深化，传承和赓续数学学科优势，不仅让英才数学课堂有效、高效，还要打磨出一堂堂好课，培养出一批批优师。最后，李校长讲到，习近平总书记在今年的第39个教师节中致信教师代表，首次提出中国特有的教育家精神，英才学校提出走“安全、特色、高效”和走教育家办学之路，理念与之吻合，这是我们努力的方向，奋斗的目标和前进的动力，希望数学教研组全体教师今后在向数学教育专家迈进中勇毅前行！
“海不择细流，故能成其大。山不拒细壤，方能就其高”。相信通过一次次扎实有效的数学教研活动，数学组的整个教学工作将推进到一个新的高度。
