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【培优帮困】一花独放不是春,百花齐放春满园
时间:2018-12-21 20:44:57 | 关注:488

——银川英才学校召开初三年级培优帮困动员大会


每一个学生都是一个独立的个体,都具有自己的特点,因为学生在成长过程中,由于种种原因及各种因素的影响,造成学生形成了不同的个体发展,形成了不同的发展结果。作为一名教师,我们就应该正确地认识到学生的个体差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,使每个学生都能学有所长,学有所获,最终使他们都能健康、快乐地成长。

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20181219日距2019年中考还有190天,银川英才学校召开培优帮困大会。会议由教务处杨瑞琴主任主持。会议分为两项:培优和帮困。

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首先召开的是培优大会,召集第二次月考每班前十五名同学集会。此次大会目的在于让领先的学生继续努力,向自己目标冲刺,来日金榜题名、蟾宫折桂。教务处杨瑞琴主任最先发言:“如果把中考比作一场体育赛事,那么今天在场的各位就是这场比赛中的领跑者,如何让我们这些领跑者做好最后的冲刺,能够率先到达场地,成为最后的胜利者就是此次大会的目的”。杨主任言简意赅地指出大会的目的。接着教学校长李四光和执行校长李毅分别发言。李四光校长首先提出优生提升的办法途径:比如如何使自己变得更聪明更勤奋、如何抓细节以求收获最大化、如何高效利用时间高效读书等。接着以去年的毕业生为例,劝勉同学:“提升空间很大,充满信心去战斗,胜利属于你们”!李毅校长谆谆教诲,“希望每一个学生拼搏奋进,为美好的未来奋斗。冲刺阶段或许会很辛苦,但你从不孤单,你不是一个人在战斗,老师、同学、父母始终是你坚强的后盾,一直陪伴你左右。未来繁花似锦,但那些娇艳的花朵必由你辛勤的汗水浇灌。通往未来的道理或许崎岖、或许流泪,但永远不要忘记对父母心存感恩”。两位校长的殷殷嘱托、情真意切,学生们热血沸腾,坚定了为未来拼搏的信念与斗志。

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“不放弃每一个学生,让每一位学生的名字都充满神圣和庄严”这是我校的育人理念,是学校的责任,也是每一位教师的责任。

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随后学校在会议室又召开了每班后十五名学习暂时落后的学生会议,目的是让学习暂时落后的学生,树立信心,奋勇向前。李四光校长语重心长,“‘天生我材必有用’,爱迪生这样伟大的发明家小时候被认为智力低下,但这并不影响他后来成为享誉世界的发明家。我们只是暂时落后,相信自己,潜力无限,跑起来,就可以‘大鹏一日同风起,扶摇直上九万里’。”李毅校长认为:学困生他们并不是笨,而是缺少学习的自觉性和自信心,作为一名毕业班的学生,应该养成自觉学习的习惯,应该明白学习的重要性,端正学习态度,要勇于学习,克服学习困难,充分认识到学习对自己今后的作用,争取学习上能够进步一点,哪怕是一天一小点的进步也是可以的。不逼自己一把,你永远不知道自己有多优秀。

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总之,初三“培优帮困”是一项长期的工作,需要我们每个人都投入足够的耐心和信心,只有坚持下去,才会有所收获。今后,我们还应该多琢磨、多探索,争取把这项工作做得更扎实、更有效。


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